Vivimos en la era de las nuevas tecnologías. Son muchos los avances que han
dado fruto y hacen posible la existencia de un amplio abanico de
herramientas novedosas, impensables décadas atrás: pulsómetro, proyector,
PDI, portátiles, aparatos de gimnasia pasiva, plataformas, medidores de
masa muscular, controladores digitales de entrenamiento, simuladores,
videojuegos, Wifit , libros electrónicos, tabletas, teléfonos de última
generación… Todos ellos han tenido su repercusión en el
conocimiento y cuidado corporal, en la vida privada y social
del momento.
Pero como afirma
José Mª Cajigal (1983): “La Educación
Física, es ante todo educación y no simple adiestramiento corporal, es acción o
quehacer educativo que atañe a toda la persona, no sólo el cuerpo”. Entiende la
Educación Física como educación del hombre, centrada en el cuerpo y su
movimiento, y, a través de ellos, de
los demás aspectos de la personalidad.
Podemos decir que la Educación Física se ha convertido, con el paso del
tiempo y los cambios y valores socioculturales, en una herramienta
capaz de aglutinar muchos aspectos y contenidos implicados en el conocimiento y
el
desarrollo armónico e integral del alumno.
Hace no muchas décadas era un área eminentemente práctica y poco
considerada. Actualmente, y a pesar de la reducción horaria del área en el
currículum escolar, la E. Física es cada día más valorada porque
contribuye, además de lo expuesto, a la mejora de los hábitos saludables
y a la educación para el ocio, aspectos en alza en esta sociedad actual. Es el
medio idóneo para incidir directa e indirectamente en aspectos tan esenciales
como la obesidad infantil, ligada a los malos hábitos en la alimentación
y a una pésima educación para el tiempo de ocio, en muchos casos.
En este campo, la información que podemos obtener de la web es realmente
importante, cualitativa y cuantitativamente.
Nos centraremos ahora en los avances tecnológicos que más se utilizan
en la escuela de E. primaria y especialmente en las posibilidades que nos
ofrece el PC y a través de este más concretamente el blog de área.
Las TIC son una herramienta esencial para cualquier aspecto
relacionado con la E Fisica: hábitos posturales, hábitos alimenticios,
conocimiento corporal, entrenamiento, prevención de enfermedades, aspectos y
eventos culturales - deportivos y de todo tipo - , actividades
interactivas, adaptaciones curriculares, ampliación y refuerzo de actividades,
reglamentos deportivos, fomento de la lectura, acercamiento del alumno a un
mundo de imágenes y sonidos, mejora de la convivencia a través del
respeto, la tolerancia, la responsabilidad en la toma de posiciones etc ...
Pero una función esencial de las Tics, es la posibilidad de implantar un
aprendizaje
cooperativo a través de la web, un lugar de encuentro, dentro y
fuera del aula. Todos podemos enriquecernos con ayuda de los demás. Su
utilización promueve además el desarrollo y adquisición de prácticamente
todas las competencias básicas, especialmente la competencia digital, la
competencia de aprender a aprender y la autonomía e iniciativa
personal, la cultural y artística y la competencia social y ciudadana
